Charakteristika oblasti 6

Mezi základním vzděláváním je oblast umění a kultura zastoupena oblastmi hudební výchova a výtvarná výchova.

Na 1. stupni se rozvíjí jazyk hudební a výtvarný, ale i literární. Poznávají zákonitosti tvorby, sledují se vybraná umělecká díla. Žáci je vnímají vzhledem ke svému věku a zkušenostem, dokáží je interpretovat a rozpoznávat. S přechodem na druhý stupeň se rozšiřuje jejich pohled na kulturu a umění. Seznamují se s historickými souvislostmi v dílech literárních, uměleckých a hudebních. Nalézají vztahy mezi jednotlivými druhy umění a uplatňují je v praxi. Dané oblasti jsou propojovány s těmito předměty: český jazyk, cizí jazyk, dějepis, informatika, prvouka, přírodověda, vlastivěda, pracovní činnosti.

Cíle, jichž chceme dosáhnout

• Chápat umění jako způsob poznání a prostředek komunikace. Umění a kultura se stává součástí žákovy osobnosti
• Vnímat, cítit a představovat si na základě vlastního, intenzivního a emotivního prožitku
• Kultivovat projev a utvářet u žáků vnitřní hierarchii hodnot
• Vytvářet podnětnou atmosféru, nebránit se dialogu
• Být tolerantní v přístupu k různým kulturním hodnotám
• Vytvářet mosty mezi skupinami, národy a národnostmi
• Uvědomit si sebe samého, být kreativní
• Bořit stereotypy života a obohacovat své životní zkušenosti
• Podílet se na tvorbě a tím vyjadřovat své osobní prožitky a postoje

Vzdělávací obory a předměty: 

• Povinné: Hudební výchova, Výtvarná výchova
• Specializace: Estetická výchova
• Nepovinné: Sborový zpěv
• Volitelné: Umělecká řemesla
• Kroužek: Keramika
• Kurzy: Hedvábí, tkaní atd.
• Jiné: Návštěvy koncertů, výstavy, besedy