|
Charakteristika školy
- Velikost školy
- Vybavení školy
- Pedagogický sbor
- Projekty a mezinárodní spolupráce
- Spolupráce s rodiči a jinými subjekty
Klíčové kompetence
- Kompetence k učení
- Kompetence k řešení problémů
- Kompetence komunikativní
- Kompetence sociální a personální
- Kompetence občanské
- Kompetence pracovní
Žáci se speciálními vzdělávacími potřebami
- se specifickými vývojovými poruchami učení
- tělesně postižení
- zrakově a sluchově postižení
- s autismem
- s poruchami chování
- se sociálním znevýhodněním
- mimořádně nadaní
Více informací najdete v příslušných sekcích viz submenu v záhlaví této stránky
|
 |
Průřezová témata
- Osobnostní a sociální výchova
- Výchova demokratického občana
- Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech
- Multikulturní výchova
- Environmentální výchova
- Mediální výchova
|
Hodnocení žáků
- Hodnotitelnost žákových aktivit
- Hodnocení jako zpětná vazba
- Motivace k učení
- Individualizace hodnocení
- Práce s chybou
- Schopnost hodnocení a sebehodnocení
- Žákovské portfolio
|
Autoevaluace školy
- Výsledky vzdělávání
- Průběh vzdělávání
- Vyučovací a školní klima školy
- Kultura školy
- Podmínky výchovně vzdělávacího procesu
- Spolupráce s partnery
- Další formy působení na žáky
- Působení vedení školy
|
|
Charakteristika ŠVP
Základní výchovně vzdělávací nabídka
+ povinné předměty
+ krátkodobé kurzy
+ další mimotřídní aktivity
Rozšiřující vých. vzděl. nabídka
+ Povinná specializace (jazyk, informační a komunikační technologie, estetika, sport, přírodní vědy a společenské vědy)
+ Volitelné předměty
+ Nepovinné předměty
+ Kroužky
+ Školní družina a školní klub
Vzdělávací oblasti
Priority:
Jazyk a jazyková komunikace
Matematika, její aplikace a informační a komunikační technologie
Člověk a zdraví
Další oblasti
Člověk a svět
Člověk a příroda
Umění a kultura
Člověk a svět práce
Zájmové vzdělávání
- Školní družina
- Školní klub
|