Novodobá historie
Od 1. ledna 1995 se rozhodnutím zastupitelstva města stala škola právním subjektivitem a získala tak velkou samostatnost v rozhodování.
V roce 1992 dostala stará budova novou fasádu, o několik let později byl opraven balkon nad hlavním vchodem. V roce 1995 byla vyměněna okna a v roce 2006 krytina střechy. V roce 2007 pokračuje po etapách rekonstrukce ústředního topení a byla učiněna opatření k odstranění vlhkosti suterénu.
Vnitřní prostory obou budov byly nově upraveny a vyzdobeny. Ve školním roce 2002/2003 byla dokončena výstavba víceúčelového zařízení Roháč a škola tak získala dvě nové tělocvičny. Skončila tak éra výuky tělesné výchovy "na dálku" v pronajímaných prostorách.
| rok | tříd | žáků |
| 1991/1992 | 27 | 685 |
| 1992/1993 | 27 | 640 |
| 1993/1994 | 26 | 581 |
| 1994/1995 | 25 | 544 |
| 1995/1996 | 27 | 583 |
| 1996/1997 | 30 | 691 |
| 1997/1998 | 31 | 705 |
| 1998/1999 | 31 | 700 |
| 1999/2000 | 31 | 698 |
| 2000/2001 | 31 | 679 |
| 2001/2002 | 31 | 670 |
| 2002/2003 | 29 | 625 |
| 2003/2004 | 25 | 580 |
| 2004/2005 | 23 | 549 |
| 2005/2006 | 21 | 508 |
| 2006/2007 | 20 | 459 |
| 2007/2008 | 19 | 441 |
| 2008/2009 | 18 | 390 |
| 2009/2010 | 18 | 384 |
| 2010/2011 | 18 | 381 |
| 2011/2012 | 18 | 385 |
Pokles žáků má však také kladné stránky. Uvolnila se řada učeben a ty mohly být změněny na odborné učebny. Nově vznikly dvě počítačové učebny a dvě učebny pro interaktivní tabule. Uvolnily se rovněž učebny pro přírodopis a chemii. Nově mohl vzniknout také školní bufet.
Od školního roku 1999/2000 existují na naší škole třídy s rozšířenou výukou tělesné výchovy. Tyto třídy jsou zaměřeny na házenou.
Péče o dyslektické žáky, která je naší specialitou, byla upravena. Dyslektické třídy, které byly na prvním i druhém stupni, v roce 2004/2005 zanikly. Žáci s vývojovými poruchami učení byli integrováni do běžných tříd. Od školního roku 1999/2000 jsou na naší škole zavedeny třídy s rozšířenou výukou tělesné výchovy. Tyto třídy jsou zaměřeny na házenou.
Pyšníme se řadou aktivit, které se již stávaly tradicí: žákovský Parlament, Valentýnský rej, Den barev, školní žákovský časopis (Byl založen v roce 1992), vánoční besídka a školní akademie (pro veřejnost),Hravé školičky (určeny budoucím prvňáčkům), Zahradní slavnost (konec školního roku), Deváťáci se loučí,
Reprezentační ples školy (Od školního roku 2002/2003), Nocování ve škole a mnoho dalších.
Škola se ve školním roce 2001/2002 zapojila do projektu Comenius. Společně s Litvou, Španělskem a Rakouskem byl projekt dokončen ve školním roce 2004/2005.
Jsme otevřenou organizací - projekt Podvečerní škola, kde se učí dospělí ,ať už to jsou rodiče nebo naši bývalí žáci.
Od školního roku 2007/2008 je uplatnován nový vzdělávací program s názvem Barevná škola pro všechny.
1. července 2010 jsme začali realizovat projekt "Kreativní a kompetentní učitel". Jedná se o dvouletý projekt, který je financován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky a je zaměřen na další vzdělávání pedagogických pracovníků. Jeho hodnota je zhruba 2 400 000 Kč.